10月11至12日,由西安市教育局、西安市會(huì)展辦、西咸新區(qū)教育衛(wèi)體局主辦的“首屆西安絲路教育裝備發(fā)展高峰論壇”在“一帶一路”起點(diǎn)西安召開(kāi)。論壇以“創(chuàng)新教育技術(shù)裝備,建設(shè)絲路教育高地”為主題,搭建學(xué)校與教育裝備企業(yè)的交流合作平臺(tái),就當(dāng)前教育領(lǐng)域的新裝備、新技術(shù)、新產(chǎn)品做了交流。
教師、講座或強(qiáng)制課程將被淘汰
教育部基礎(chǔ)教育司裝備與信息化處處長(zhǎng)張權(quán)做了主題為“推進(jìn)學(xué)校教育裝備與教學(xué)深度融合”的主題報(bào)告,介紹了新時(shí)期教育裝備工作的六個(gè)維度,即:標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化、信息化、法治化、專(zhuān)業(yè)化和國(guó)際化,強(qiáng)調(diào)要用這六個(gè)維度重構(gòu)基礎(chǔ)教育裝備工作和事業(yè)。
就未來(lái)學(xué)校建設(shè)的思考與探索,教育部教育裝備研究與發(fā)展中心中小學(xué)理科教育裝備處處長(zhǎng)劉強(qiáng)與眾人做了分享。她用大量的圖片、視頻向我們展示了世界各地學(xué)校著眼于未來(lái)學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),指出未來(lái)教育的核心是能力——?jiǎng)?chuàng)新、批判、溝通和合作,學(xué)校教育應(yīng)向深度學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,即:通過(guò)創(chuàng)新的方式向?qū)W生提供豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而且學(xué)生能夠?qū)W以致用,為此需要重新定義課堂——泛在學(xué)習(xí)、無(wú)邊界課堂、非正式學(xué)習(xí)、真實(shí)世界學(xué)習(xí);重新定義學(xué)習(xí)路徑——翻轉(zhuǎn)課堂、MOOC(慕課)、自組織學(xué)習(xí),多樣化的學(xué)習(xí)工具、環(huán)境,以及參與、互動(dòng)、體驗(yàn)、實(shí)踐;重新定義管理與評(píng)價(jià)——以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)分析與評(píng)價(jià)、精準(zhǔn)診斷與個(gè)性化方案。
“世界教育創(chuàng)新峰‘2030年的學(xué)?!{(diào)查報(bào)告顯示,教師、講座或強(qiáng)制課程將被淘汰,今后傳統(tǒng)實(shí)體學(xué)校不再只是學(xué)生接受理論知識(shí)的地方,相反,它成為一種社交環(huán)境,學(xué)生在這里接受引導(dǎo),與老師、同學(xué)互動(dòng),獲得各種能力,以更好地適應(yīng)未來(lái)職業(yè)生涯”,劉強(qiáng)的介紹為人們打開(kāi)了一扇通往未來(lái)教育之窗。劉強(qiáng)表示,為此傳統(tǒng)學(xué)校要打破現(xiàn)有的“工廠制度模式”,重塑學(xué)校環(huán)境,為學(xué)生提供顯性課程和潛在課程(即學(xué)校的物質(zhì)、社會(huì)及認(rèn)知等環(huán)境所形成的非預(yù)期的學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果,是學(xué)生經(jīng)由學(xué)校環(huán)境當(dāng)中人與事物的互動(dòng)過(guò)程而學(xué)習(xí)的內(nèi)容或經(jīng)驗(yàn))。
關(guān)于重塑學(xué)校環(huán)境,劉強(qiáng)說(shuō),“未來(lái)的公共空間,更加藝術(shù)與人文化,是一個(gè)學(xué)生愛(ài)去愛(ài)呆的地方。什么樣的教室能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情、培養(yǎng)孩子的探索和創(chuàng)造能力?”劉強(qiáng)給出的回答是:能夠靈活應(yīng)對(duì)多種多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)形態(tài)的設(shè)施,開(kāi)放靈活滿足多樣化學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)空間。
虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室受青睞
在教育裝備展區(qū),校園新風(fēng)系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、飲水系統(tǒng)、圖書(shū)館系列、校服系列、校園信息化等裝備悉數(shù)亮相,全方位展示了智慧教育、創(chuàng)客教、實(shí)驗(yàn)室儀器及體育等各類(lèi)教育裝備與教育教學(xué)解決方案。
在首屆西安絲路教育裝備展上,來(lái)自美國(guó)的虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室(zspace)設(shè)備演示吸引了多人體驗(yàn),戴上3D眼鏡,手拿一支特殊的筆,通過(guò)按鈕來(lái)瞬間實(shí)現(xiàn)3D視覺(jué)效果,而且可以隨意拉近!通過(guò)這套設(shè)備可以上生物、科學(xué)、地理等課程,比如,可以清晰地看到一只蝴蝶從卵到蛹到蝶的完整的過(guò)程,非常逼真!再比如,按下按鈕,可以清晰地看到一顆撲通撲通跳動(dòng)著心臟的構(gòu)造,甚至可以感受步行與跑步時(shí)不同的心率。據(jù)悉西安已有數(shù)所小學(xué)引進(jìn)了這一設(shè)備。
展示的“數(shù)字書(shū)法教室”則打破了傳統(tǒng)書(shū)法課的模式,學(xué)生可以通過(guò)桌上的電子屏幕練習(xí)臨摹,該系統(tǒng)可緩解中小學(xué)書(shū)法教師師資力量不足的現(xiàn)狀。
西安市將重點(diǎn)打造音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科裝備
西安市教育局局長(zhǎng)姜建春表示,將深入思考教育裝備發(fā)展的新思路、新路徑、新方法,按照具有國(guó)際水準(zhǔn)、中國(guó)特色的教育裝備要求,為教育事業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供強(qiáng)有力、全方位、立體化的裝備支撐。
首先,要將教育裝備配備的重點(diǎn)從傳統(tǒng)的理化生實(shí)驗(yàn)儀器,擴(kuò)展到音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科,結(jié)合云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、3D打印等現(xiàn)代科技元素,為實(shí)施素質(zhì)教育提供良好的條件和環(huán)境;其次,要依托近年來(lái)全國(guó)教育裝備最新成果,結(jié)合西安市教育裝備存在的突出問(wèn)題,將教育裝備配備標(biāo)準(zhǔn)納入育人頂層設(shè)計(jì),與課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)同步同頻開(kāi)展教育裝備配備標(biāo)準(zhǔn)研制工作;再次,要不斷提高教育裝備產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)覆蓋率,進(jìn)一步加大安全標(biāo)準(zhǔn)、通用標(biāo)準(zhǔn)、共性技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)修訂力度,加快提高中小學(xué)教學(xué)裝備產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)覆蓋率,探索加強(qiáng)教學(xué)裝備產(chǎn)品質(zhì)量和教育功能適宜性規(guī)范管理。